hemicycle
83-EDUC16
Commission de l'Éducation - Séance du mardi 4 mai 2021
Compte rendu intégral (CRIC) Commission
Commission de l'Éducation
Commission de l'Éducation
2020-2021
Objets
001692447
Document QO 001692447
Mathilde Vandorpe
Journée mondiale de la lecture
001692841
Document QO 001692841
Jean-Pierre Kerckhofs
Absence de références aux réseaux dans résultats PISA
001692421
Document QO 001692421
Marie-Martine Schyns
Répartition des engagements dans les centres PMS dans le cadre du décret du 11 mars 2021
001693090
Document QO 001693090
Joëlle Maison
Jours blancs, verts ou roses en cette fin d'année scolaire 2021-2022 ?
001692480
Document QO 001692480
Kalvin Soiresse Njall
Formation des enseignant.e.s sur la valorisation ou le renforcement positif des élèves
001692561
Document QO 001692561
Hervé Cornillie
Projet UPY et l'éducation financière
001692838
Document QO 001692838
Matthieu Daele
Communication autour du Service citoyen dans le secteur de l'éducation
001692400
Document INTERP 001692400
Joëlle Maison
Lutte contre le harcèlement et le cyber-harcèlement en milieu scolaire
001692483
Document QO 001692483
Kalvin Soiresse Njall
Rôle des écoles dans la lutte contre la consommation de sodas, destructeurs de la mémoire des élèves
001692582
Document QO 001692582
Diana Nikolic
Evaluation du risque de refus ou phobie scolaire
001692558
Document QO 001692558
Hervé Cornillie
Développement des programmes sport-études
001693050
Document QO 001693050
Michele Di Mattia
Chiffres des inscriptions
001692441
Document QO 001692441
Mathilde Vandorpe
Réforme de l'enseignement spécialisé : une réforme qui exclut au lieu d'inclure?!
001692579
Document QO 001692579
Françoise Mathieux
Délais liés à l'application Primoweb
001692424
Document QO 001692424
Marie-Martine Schyns
Lancement d'un appel à projets Etudes dirigées
001692657
Document QO 001692657
Mathilde Vandorpe
Gestion des prioritaires dans l'enseignement?en période de pénurie
001692793
Document QO 001692793
André Antoine
Réaction de la FWB en faveur des écoles en saturation
001692733
Document QO 001692733
Elisa Groppi
Cadastre des pratiques redevance temps de midi (suivi)
001692576
Document QO 001692576
Françoise Mathieux
Autocensure des professeurs suite au meurtre de Samuel Paty
001692519
Document QO 001692519
Marie-Martine Schyns
Quelle stratégie pour l'éducation au développement durable dans les écoles ?
001692835
Document QO 001692835
Jean-Pierre Kerckhofs
Inscriptions et manque de place
001692832
Document QO 001692832
Jean-Philippe Florent
L'école communale de Courcelles et de manière générale aux écoles à proximité des broyeurs à métaux
001692573
Document QO 001692573
Françoise Mathieux
Cyberattaques des réseaux
001692564
Document QO 001692564
Stéphanie Cortisse
Temps de midi à l'école
001692645
Document QO 001692645
Christophe Clersy
Suivi de l'école de l'alliance à Monceau-sur-sambre
001692651
Document QO 001692651
Marie-Martine Schyns
Monitoring de la population scolaire de la 1re année différenciée et de l'enseignement qualifiant, durant la pandémie
001692438
Document QO 001692438
Marie-Martine Schyns
Evolution des capitaux-périodes dans l'enseignement spécialisé
001692600
Document QO 001692600
Stéphanie Cortisse
Orientation positive des élèves (suivi)
001692648
Document QO 001692648
Marie-Martine Schyns
Négociations sectorielles 2021-2022
001692427
Document QO 001692427
Marie-Martine Schyns
Application du décret des fins de carrière des directions
001693087
Document QO 001693087
Joëlle Maison
Apprentissages des langues
On
Document QO 001692576
1000000020cd002
001693553
001693293
Document
1000000020cc0dd
001693553